Listen (Les parties du corps les plus souvent évoquées par style de musique… sur un échantillon de 10′000 chansons). Pour ceux qui ont encore un doute, c’est le genre hip-hop qui récolte la palme du cul
Ton QI couleur ! Humm… pas facile ! BlogTalkRadio (For the first time in history, anyone from anywhere in the world - as long as they have access to a phone and internet connection - can broadcast their voices internationally) un exemple avec un podcast sur la conférence web 2.0 qui se tient à New-York ces jours:
Un 53% de plus entre milieu 2007 et milieu 2008 nous dit Telegeography.
Mais les douze mois précédents la croissance était de 61%. La progression est forte dans la périphérie (lien USA-Amérique du Sud (112%)), alors qu’entre les villes principales des USA, Telegeography ne voit qu’un “maigre” 47% !
Par contre la capacité mondiale croît de manière plus importante que le trafic mondial pour la seconde année consécutive. Le nombre de nouveaux utilisateurs haut débit diminue depuis 2001, mais le volume généré par utilisateur augmente sans cesse (vidéo online, P2P, etc…).
Finalement entre 2007 et 2008, l’utilisation des capacités est tombée de 31 à 29%, et la charge du réseau a atteint un maximum à 43%, mais l’événement qui a généré ce maximum n’est pas mentionné. Malgré l’augmentation des bandes-passantes des ISP, on voit qu’on a donc encore de la marge ! La fibre-à-la-maison, quand on regarde cette photo mondiale, est presque une évidence !
Une nouvelle qui n’en est pas une.
En Angleterre, suivant une étude de Yougov, 44% des internautes confiaient qu’ils ressentaient une frustration si ils ne pouvaient pas se connecter. 27% admettent qu’ils sentent leurs niveaux de stress augmenter si ils ne sont pas online.
Un 26% pensent que Internet est vital pour organiser leurs vies. Ca rassure c’est proche des 27%, cela doit être les mêmes !
Qui a encore besoin, aujourd’hui d’être convaincu, par ce simple raccourcit : Internet est bon pour la santé.
Comment te dire…
Heureusement qu’il répète qu’il est “très facile de manipuler les esprits quand tu sais comment le faire”… sinon, ça serait, hum pour le moins, dérangeant ! Astuce : Les premières 5 minutes de la vidéo valent moins quel les 15 dernières…
Le sujet Pirate bay est lié à ce blog et c’est le sujet de la vidéo ci-dessous. Le contenu de cette vidéo est à la hauteur d’un devoir d’école de première secondaire ou en tous les cas y ressemblerait. Mais la forme m’intéresse ici plus que le fond. Par ailleurs, je pense que ce type de vidéo valide l’existence même de la webcam !
Au delà de cette vidéo sympathique, ce sont les méthodes d’apprentissage des natifs digitaux qui sont intéressantes.
Ayant des enfants en bas âge, un penchant stratégique trop aigusé (me dit-on !), je me prépare à des combats à venir qui pourraient s’avérer rudes (exemple avec le deuxième dessin de ce billet !).
Allons-nous mettre l’ordinateur “familial” dans un endroit public de la maison (avec vue sur écran) ? Est-ce qu’un seul ordinateur sera suffisant ? Les enfants vont-ils vraiment faire leur devoir avec Facebook ouvert, une vidéo youtube à moitié déroulée, un podcast sur le sujet de physique du mioche, des tweets à répétition qui interrompent sans cesse ce qu’il fait ?
Les natifs digitaux, ce sera ça non ? Mes gosses vont, en plus des copains d’écoles venant faire les devoirs à la maison, avoir des amis digitaux (souvent les mêmes, mais peut-être aussi d’autres experts ou pas) à travers le social networking avec lesquels ils seront toujours online. Une conversation de visu qui s’étend sur le net une fois que l’ami aura dû rentrer chez lui prendre son goûter de 16h00.
Si l’enfant apprend d’une autre manière, plus multi-tâches, plus de sources d’information, etc, est-ce que cela doit être un souci pour “l’authorité parentale” ? Finalement les rôles fondamentaux ne changent pas énormément, les parents devront toujours tenter d’approfondir la réflexion sur des sujets. Tenter de passer, sur certaines matières, d’une lecture horizontale à une lecture verticale, de l’absorption des faits à la réflection sur ceux-ci…
Ca promet !
Définitions des natifs/immigrants digitaux ici par Marc Prensky (2001 !!). Mais en deux mots, si vous imprimez pour lire, appelez les gens pour demander si un email est bien arrivé et que vous avez un dictionnaire analogique sur votre bureau, vous êtes un migrant (quelqu’un qui s’est adapté à la technologie, et non pas quelqu’un qui a grandit avec).
